دانلود کتاب Using Formative Assessment to Differentiate Middle School Literacy Instruction : Seven Practices to Maximize Learning
| عنوان فارسی | استفاده از ارزشیابی تکوینی برای تمایز آموزش سواد راهنمایی: هفت تمرین برای به حداکثر رساندن یادگیری |
|---|---|
| عنوان اصلی | Using Formative Assessment to Differentiate Middle School Literacy Instruction : Seven Practices to Maximize Learning |
| ویرایش | 1 |
| ناشر | Corwin Press |
| نویسنده | Leslie E. Laud; Pooja Patel |
| ISBN | 9781452279619, 9781452226217 |
| سال نشر | 2012 |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | 0 |
| فرمت کتاب | epub - قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 7 مگابایت |
* نکته : همۀ کتاب های موجود در وبسایت زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه فارسی موجود نمی باشد.
توضیحات
فهرست مطالب
اطلاعات قبل از خربد
نحوه دریافت کتاب
این کتاب نسخه زبان اصلی است و ترجمه فارسی نیست.بعد از تکمیل فرایند خرید می توانید کتاب را دانلود نمایید. درصورت نیاز به تغییر فرمت کتاب به پشتیبان اطلاع دهید.کتاب های تصادفی