دانلود کتاب Modelling Learners and Learning in Science Education: Developing Representations of Concepts, Conceptual Structure and Conceptual Change to Inform Teaching and Research
| عنوان فارسی | الگوبرداری از فراگیران و یادگیری در آموزش علوم: توسعه بازنمایی مفاهیم، ساختار مفهومی و تغییر مفهومی برای اطلاع رسانی آموزش و پژوهش |
|---|---|
| عنوان اصلی | Modelling Learners and Learning in Science Education: Developing Representations of Concepts, Conceptual Structure and Conceptual Change to Inform Teaching and Research |
| ویرایش | 1 |
| ناشر | Springer Netherlands |
| نویسنده | Keith S. Taber (auth.) |
| ISBN | 9789400776470, 9789400776487 |
| سال نشر | 2013 |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | 371 |
| فرمت کتاب | pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 5 مگابایت |
* نکته : همۀ کتاب های موجود در وبسایت زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه فارسی موجود نمی باشد.
توضیحات
فهرست مطالب
اطلاعات قبل از خربد
نحوه دریافت کتاب
این کتاب نسخه زبان اصلی است و ترجمه فارسی نیست.بعد از تکمیل فرایند خرید می توانید کتاب را دانلود نمایید. درصورت نیاز به تغییر فرمت کتاب به پشتیبان اطلاع دهید.کتاب های تصادفی