دانلود کتاب Research-Informed Teacher Learning: Critical Perspectives on Theory, Research and Practice
| عنوان فارسی | یادگیری معلم آگاهانه از تحقیق: دیدگاه های انتقادی در نظریه، تحقیق و عمل |
|---|---|
| عنوان اصلی | Research-Informed Teacher Learning: Critical Perspectives on Theory, Research and Practice |
| ناشر | Routledge |
| نویسنده | Lori Beckett |
| ISBN | 9780367133139, 9780429025822 |
| سال نشر | 2020 |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | [203] |
| فرمت کتاب | pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 9 مگابایت |
* نکته : همۀ کتاب های موجود در وبسایت زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه فارسی موجود نمی باشد.
توضیحات
فهرست مطالب
اطلاعات قبل از خربد
نحوه دریافت کتاب
این کتاب نسخه زبان اصلی است و ترجمه فارسی نیست.بعد از تکمیل فرایند خرید می توانید کتاب را دانلود نمایید. درصورت نیاز به تغییر فرمت کتاب به پشتیبان اطلاع دهید.کتاب های تصادفی